村すずめのときどき絵日記

「ねえねえ、富士山のこと英語でなんて言うの？フジヤマでいい？」
と次男から意表をついた質問。
聞けば授業中に先生から
「日本人だということがわかるような絵をかきなさい。フジヤマとか」
というようなことを言われたらしい。

「フジヤマ」ねえ…
もうマウント・フジで通るようになったと思っていたんですけどねえ…
まさか「ゲイシャも描け」なんて言わないでしょうね？

たしかに昔読んだワールド・ヘリテイジという世界の風景写真集に

「日本人はマウント・フジを”フジサン”と呼ぶ。
”サン”とは人名につける呼びかけの言葉で、
日本人はこの山に親愛の情をもって呼びかけるのである」

というトンデモ説明があったけど…
「お稲荷さん」なんかとは違うんですよ〜フジサンは〜

言わせてもらえば、自分の出身国をproudlyに語る態度そのものが日本人らしくないんですよ。
日本の自慢は温泉ですヨ！（笑

表題どおり実家の親と３時間の長電話をしました。
出納係は夫なので請求書をこっちが開くことは滅多にありませんが、国際電話ごときで家計に響くような金額にはなりません。
ここは元植民地なので英国と心置きなく長電話できる料金に設定してあるのでしょうと勝手に納得。日本なら英国の半分の距離だ。
嫁さんが買ってきた惣菜をおかずに出す等老人の定型ともいえる話題が続くのでＰＣでソリティアをやりながら話を聞く。クリック音があちらに聞こえてるかもしれないけど回線の雑音だと思っているかも？
前回か前前回と同じ話をされるが、黙ってふんふんと聞く。
ひょっとしたらバーサンを甘やかしすぎかもしれないとちらりと考えるが、イジメてもしょうがないので全部右から左へスルーします。

ふだんは子供が学校にいる時間に買い物をすませますが、今日はお迎えの後子供を留守番させて買い物へ。
（じつは子供だけで留守番させるのは法律違反です）
４時頃のスーパーには制服姿の子供、たまにティーンエイジャーがいっぱいいるので楽しいです。

ウソセーラー服を見たので日高先輩に着せてみました。
背中がわのぴらぴらがなく、襟をセーラー服風にとってあるだけです。

ガレージセールに行ったら数冊の週刊文春をオマケにつけてもらってホクホクです。
「悠仁様ご誕生」とか「安部内閣スタート」とかいう記事内容なので相当古いが全然気にならない、楽しく読んでます。
インターネットの恩恵で日本語には飢えてないはずだけど、文章で稼いでいる人の書いたものはやはり一味違うなあと思う。
たとえるなら、何となく入った定食屋で日替わりランチを頼んでそれが予想外においしかったのでホクホクな気分。
大勢のライターさんが実にバラエティに富んだ話題を提供してます。ニュースな記事もエッセイ類もどれも本当に面白い。
（ああ、いつもブログを訪問して下さる皆さん、こんなの読んでくれてどうもありがとうございます。
自分、日ごろは旅行記とか滞在記とかご当地ブログばかり読んでるので、その一様なハイテンションぶりにすこし食傷ぎみなのかもしれません。
そんなに日常が毎日毎日ドラマチックなわけないざます）

その中のひとつに、国際結婚をしたカップルが一緒に暮らす上でいろんな意見の衝突があるという内容でアンケートをまとめたものがありまして、
「馬刺しを食べたら『馬は人間の友達なのに食べるなんて信じられない！』と彼女から罵られた」
というのがありましたが、
捕鯨反対論者の頭の中がもしこれと大同小異だったら未来永劫妥協点は見つからないなあと悲観します。
鯨は俺達の食文化に入ってない動物だから食べちゃ駄目なんだって定理化してもう証明されてるから反論は一切受け付けないってスタンス。
昔は確かに俺たちも捕鯨していた、でも昔は昔、今は今。
釣り大好きの現地おっちゃんが「日本のクラウンプリンスは魚類の研究をしてるんだろう、素晴らしいよなあ」と大誤解して（たぶんそれはクラウンプリンスの弟さん）フレンドリーに釣りのことを語ってくれましたが、海なら海岸線から経済水域から公海まで全て俺達の自慢、みたいな無邪気さがあります。ここの人。

兄さんの行くハイスクールにはハウスと呼ばれる縦割り班があって、全校生徒を４つのグループに分け行事等の際にはハウスごとに競わせるのだそーです。
たぶん英国パブリックスクールの寮の伝統を引き継いでいるのでしょう。
最初にハウスのことを教えてくれた日本人が
「ほら、ハリーポッターに出てくる…」
と説明してくれたのですが、
私の英国の学校事情の出発点はアナザーカントリーなので
「そうねえ」
と軽いノリで返すことができずつい言葉に詰まってしまいます。すみません腐ってて。
そういえばハリポタ「賢者の石」の映画を見た時「寮のある学校の萌え〜な話」としか理解してなかったな。

来る日本人会ソフトボール大会に向けてわが日本語補習校チームも練習に励んでおります。
が、生徒たちはクリケットも知ってるのでちょっと間違った方向に行きがちです。
クリケットは投手がワンバウンドで投げるので、ワンバウンドしたボールもバットで打てないことはないと経験的に知ってるため、つい遊びで打ち返したワンバンボールを投手が捕ってまたワンバンで投げ、また打ち返して捕って投げて打って…
「ソフトの道具でテニスしてんじゃねえよ！」
と野次が飛びました。どっとはらい。

現地校の夏の行事の一環で、夕方校庭を開放して「ピクニック」がありました。
日本人グループは当日「スシ」を作って販売するファンドレイジング活動すなわち利益を学校の運営資金に充てるということになりました。
で、一人ノルマ８本作りましたスモークサーモンとアボカドで。（米以外の材料は支給）
どうやらやわらかいスモークサーモンとアボカドが一番作りやすいと見えて、もっとワザのある人はたまごや野菜を巻いた「ベジ・スシ」、子供が好きそうな「ソーセージ・スシ」を製作。
日本で売ってる太巻き寿司からかなり遠いところにきちゃってます。
でもコレうまいです。好奇心のある方はかに玉（ツナでも可）で押し寿司作ってみて下さい。

で、ピクニックとは。


学校にキルメス（移動遊園地）が来ることと見つけたり。
小規模ですけどね。
そういえばここ、ショッピングセンターくらいしか大駐車場がないのね。ドイツだとマルクト広場やトラムの駅前の駐車場でキルメスできるんですが。
参加ファミリーは芝生にピクニックシートを広げて終わり行く夏の夕方を楽しんでいました。


管４本の楽団もいました。小さな子供向けのイベントなのでのんびりした音楽をやってました。
スシは開場３０分ほどで完売。
となりの中華も前後して売り切れたようで、残っていたのはソーセージの屋台とクッキー・ケーキ類。
補習校の授業の後、開場１時間後くらいに次男を連れてきたら
「食うもんがねえ」
「遊ぶのがしょぼい」
とさんざん毒づかれてしまいました。
どこのファンドレイジングでもケーキクッキーのはけが悪いですねえ。現地人としてもおいしくないとわかってて作ったり売ったりしてるんでしょうか。

現地校から読みの宿題を持って帰ってきた弟。
一緒に読んで欲しいと頼むからその通りにしてるのに、やってる最中ぷりぷりしてるのはどういうわけでありましょう。


思えば勉強に関して去年は本当に大甘の甘甘だったのだろう。
夏休み気分が残っているせいか、つい時間を無駄に使ってしまう。
本来なら現地校＋補習校＋通信教育と、遊ぶ暇もないくらい机に向かってなきゃいけないはずだったのだ。
さすがに兄さんは予定が押してくるとネトゲの時間を削るくらいの理性がはたらくが、弟はアカン。
「宿題終わらねえ〜」とぶうたれるのみである。
かんたんな科学絵本を読んで意味を理解する、という宿題がいっこ出ただけでアップアップしておる。
ノートに本文を書き写して言葉の意味を確認しながら訳していくのだが、確かに一番面倒くさい方法で、簡単そうに見えて遅遅としてしか進まない。
それでタイムアウトになって「明日の朝早く起こして」と言ったのは良いが、翌朝声をかけてから起きるまでに一体何分かかるのか。
机についてからもぐずぐず言って作業のはかどらないことこの上なし。

なんとなくまわりの様子を見ながら調子を合わせていく兄さんに対して、弟は自分のやり方に固執するし納得するまで動き出さない。新しいことに対して抵抗感が強い。
何事も３日やれば慣れるというが、この三つ巴のおべんきょうをやりすごすスイッチを早く装備してくれたまえ。

春節とカーニバルの日程がほぼかぶっていたらしい。
カーニバルを祝う地域で中国人が多いところってあるのかしら。
想像するだにすごい。

１週間遅れの読売新聞で「ジョジョの奇妙な冒険ファントムブラッド」映画化にからめた荒木飛呂彦氏のインタビュー記事を読んだ。
荒木氏はイタリアン・ルネサンスが好きで作画にもそれを意識しているそうな。むかーし読んだマンガ評記事で「ジョジョはマンガ界のマニエリスム」（平たく説明するとねじれた造形のこと）というのがあったが、なるほど〜と思った。年代上マニエリスムはルネッサンスの直後に来る。
夕刊の一面にはシンガポールにメイド喫茶がオープンしたという記事。経営者は毎年名古屋で行われるコスプレサミット（国際的コスプレ大会）のシンガポール代表だそうな。
小僧どもは
「メイドインアキバ！」(Made/maid in Akiba)
「なまって言ったらマイドインアキバ！」
「マイド！マイド！」
と勝手に脱線して盛り上がる。ヲタク事情と南半球英語の両方に通暁しないとわからないギャグなんてギャグとはいえません。

日本の報道を読むとヲタク産業は前途洋洋に思えるが、英語圏ではちょっと苦しいように見える。
バットマン・スパイダーマン・きかんしゃトーマスの牙城を崩すのは難しいのだ。
アメリカくらい人がたくさんいるとヲタクもそれなりの数になるだろうが、普通の英語圏ではすでに自国言語のアニメ商品が揃っているのであえて翻訳して輸入しなくてもよいと考えるのが自然だし、あのテのものは子供向けという認識が強いようだ。
ホリデイプログラム（学校休みに開催される体験教室）でカートゥーンキャンプ（漫画教室）があるけど、４コママンガでもアニメ絵を描きたいものをご自由に、という雰囲気。
ゲームはよく普及してる。カテゴリーが違うせいだろう。

長男の現地校では芸術の授業は美術・音楽・演劇から選択する。
さすが英国の伝統、演劇のステイタスが高いことがうかがえる。
大使館の主導する日本文化紹介はどうもいまひとつ湿ってるんだが、もし演劇関係者、たとえば平田オリザ氏とか青年団を招聘したらものすごい歓迎されるんじゃないかと思うんだけど、やらないかなあ。やらないかなあ。

「タイタニック」（英語音声＋日本語字幕）をなぜか毎日見ています。
船が沈む様子を構造的に説明するシーンで
"mathmatical"が字幕では「物理的」になってるので、
夫が違う違うと九官鳥のように騒ぎますが
そんなのはどうでもいい。
（翻訳家に聞くか科学史のべんきょうでもしなさい）
年度があらたまって宿題が本格化してきたんですから。

お子様方、これまでは非英語圏からの転校生ということで
ぬるーい宿題で済ませてもらってたようですが
新しいクラスになったら皆さんと同じ宿題になりました。
次男はスペリングの宿題（金曜日までに覚えてテスト）が正確に書き写せないので大人が直して意味を書いてやらなきゃいかんし、
今環境保護とかグリンピースのことをやってるので
（捕鯨反対が絡むので少ししんどい）
「ニュースの単語」と称して大人の言葉もリストされ、
モノによっては私の二万語搭載リーダース英和辞典じゃないと載ってません。
eg: distress cord = 遭難コード
長男は長男で数学ワークブックの宿題を
「簡単だから自分でやったよ」
と言うけど一応チェックしたらちゃんと違っていたよ。
鋭角=acute　鈍角=obtuse　180°より広い角=reflex
方角と角度の単元ですたい。一応書いたけど忘れそう。
参考書の内容から推測すれば、たぶん地図上の角度というところまで話が進むであろう。数学はサイエンスを含むんだよ。夫よ。

さらに、２月は日数が短いのでＺ会も押せ押せになっています。
てゆーか兄さんネトゲやりすぎ。添削問題が終わるまで禁止だ〜
ああ、これから宿題と自宅学習に溺れる日々が始まるのね。

家族全員で見る数少ない映像ソフトが「タイタニック」です。
デュッセルドルフのレンタルビデオ店で買った違法複製品（笑）で
英語音声日本語字幕オンリー２本組。
かさばるからＤＶＤに買い換えてほしいが、多分無理だろな…
沈没シーンは迫力があるし、子供も少しは英語がわかるようになったらしく、結構ノリがいいです。
"Come on!"が多いことくらいしかわかってませんが（笑
"Sure."もわかるかも（もっと笑
とにかく、やれやれ！いけいけ！ほら！という場面はたいていカモーン！

Come-onにはぺてん師という意味もあります。人を騙す職業というよりは「なーに言ってんの！」「またまたー！」というシチュに使うんだと思いますが。

ハガレン劇場版の冒頭でミュンヘンのエドが車を運転しているシーンで、後部席のハイデにあちらの世界での活躍を（たぶん多少脚色して）話していると、

"You know you should be a come-on of apples with(?) the stories you tell."
「まったく。エドワードさんの話は！」

"You say you don't believe me?"
「作り話だってのか？」

"Oh, come-on Ed, place for alchemy kept boarding(?) with more important than steam engine?
Newton's lose equips of alchemy ???? in the modern age.
That is the historical fact."
「錬金術が発達して蒸気機関以上に役に立ってる世界なんて。
錬金術は近代に入ると衰退して消えていった。
歴史の常識ですよ？」

こんな感じで使ってます。




トーストサイズのホットケーキ６枚一袋要冷蔵が楽で便利。
実際トースターで焼いて食べてます。
兄さんはテーブルについてバタとメープルシロップをつけてナイフとフォークで食べるのが好き。
弟は味なしで手づかみでふらふら歩きながら食べます。

今中１の数学で立体図形をやってます。柱体や錘体の表面積や体積を計算するやつです。
兄さんの問題集を見ながら
あれ？今頃こんなのやってんの？
自分の中学時代に立体の学習をした覚えはないなあ…
と思っていたら、
和田秀樹さんのブログによりますと自分が小学生の頃が教科書の内容は一番盛りだくさんだったのでした。

今月はＺ会の添削問題をバリバリ手伝ってしまいました。
ヘルプを要請されたわけじゃなくて気まぐれだったのですが、
もっと賢い子だと思っていたのでそのダメっぷりに母愕然。
もとより添削問題が難しいのは承知ですが、
ちょっとひねった問題だと兄さんの頭がとっちらかってしまって
方向は合ってても正解にたどりつけない状態になってました。
解法や考え方を要領よくまとめて書くことができなくて、式の羅列になってるために、間違ったらいちからやり直しなのです。
教科書や教科書準拠ワークブックの問題が簡単すぎて
順序良く条件を整理しながら解いていく練習ができず
難しすぎる添削問題でコケる…という構図。
「さっぱりお手上げ」じゃないだけに腹立たしいです。

母さんはこれは小学生で習った。
小学生だからπなんか使えない。全部3.14で手計算したんだ。
楽してるんだからもっとシャッキリやりなさい
−と説教たれてしまいました。

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昼間晴れでも夕方雲が出ることが多いけれど
きのうきょうは星がきれいです。
シリウスが本当に青く見えます。
オリオン座はさかさに見えます。
上下が対称っぽい形なので私は気がつきませんでしたが
夫は「星雲の見える場所が逆だから」気がついたそうです。
へー。
明るい星はおおいぬ座のシリウス、上空に竜骨座のカノープス、西にエリダヌス座のアケルナル
ほか多数。

今まで鍋一杯作って夜＋朝食一杯分ずつ食べていたカレーが夜完食されるようになってしまった。
原因は野球少年の次男と思いきや、特に決まった運動をしてない兄さんのほうである。
カレーは週１回平日夕方補習校のある日に作るのだが、
兄さんは授業に行く前と帰ってきてからの２回食べる。
それぞれおかわりする。
さらに遅く帰ってきた夫がカレーを食べてるのを見ると
自分もがまんができなくなるらしい。
つきあって食べる。
最後に
「あ〜明日たべる分がない〜でもいいや〜〜」
と言って食べつくす。
特別な作り方はしていない。肉と野菜を煮てカレールーを溶かしただけのカレーなのだ。
多分ルーは1.8箱分くらい使っていると思う。
どうして半端な数字なのかというと、普通のカレールーを使うとゴミばかり出て腹が立つので業務用の1kgを適宜削って使っているから。
こういうものは簡単に買える。

近頃ハンバーグは４人家族で６個焼く。
お子様に２個配給するためである。
カルピスは二人がかりで２日で飲みきった。
ううむ。

英語に慣れるために英語を流しっぱにするとよい。
という方法があるそうで。
流してるだけでどの程度の効果があるかようわかりませんが
こともあろうに
アナザー・カントリー（ＶＨＳ）
見ました。たはは…
引越しの１年くらい前にレンタル屋のワゴンに積んであったのを思わず買ってきたものの、内容が内容だけに昼間見るとしらけるし夜見ると眠気で全部見ることができないので思い余って引越し荷物に入れてしまったのでありまする。
ついでにwebのファンページも見て、ようやく話がわかった。
映画評で賞賛されている画面の美しさより胸がときめくのが、
（パブリックスクールって最上級生と使いっぱの男の子しかいないところなんですか？授業風景ないし）
という疑問とともによみがえる昔の少女マンガの名シーンのかずかず。
本当に多くのマンガに引用されていた名作だったんですね。
ただし最近読んだのが「ファンシイダンス」だったせいでつい笑ってしまいました。現代人てやあね。
そして最後の感想は
（そんなにクリケットって楽しいスポーツなの？）
↑アナザー・カントリーは老人の回想の物語ということになっている。エンディングでパブリックスクール時代唯一懐かしいのはクリケットだとつぶやくのだ：
現在のクリケットは防具でガチガチに固めた上ヘルメット型のフェイスガードを使うので、ゲームを観戦しながら映画の世界を連想するのは少し無理があります。

そんな妄想を引きずったまま少年野球を見に行くと、脳内に貯めた妄想が爆発するのであります。
眼前のアングロサクソンな野球少年と、上級生の靴を磨かされていた映画の美少年が重なる重なる。ちょうど同じ年頃だったのね。
野球部は年齢別にチームを組むから怖い上級生はいないのだ。
時代が違ってよかったね〜と見当違いな妄想に酔いしれながら、スポーツ観戦をしていたのでした。
ばか。

ＤＶＤ楽しんでマース

いや、今までも見れたんだけど、テレビセット一台はお子様専用機になっちゃってますんで、自分用のテレビが手に入ったということでめでたしめでたし。

音声とか字幕のＯＮ／ＯＦＦとか、ＤＶＤのメニュー画面に戻らなくてもリモコンでピピッと変えられるのです。
だから、同じシーンを英語で聞いたり日本語で聞いたりがこまめにできてとっても便利。
パソコンやポータブルＤＶＤプレイヤーより普通のテレビのスピーカーのほうが断然良いので、聞き取りの精度も上がるってもんです。

とりあえず手持ちのソフトを見るしかないので、「ビューティフル・マインド」見ました。
一応英語学習の一環なのでセリフの多い映画のほうが都合がいいのですが、ラッセル・クロウ演じる偏屈教授は困惑するとものすごく長いセリフになった後ひどく直裁なもの言いをするので丁度いいです。
物語は大学時代から始まるのですが、この部分はエリート学生特有のひねくれた言い回しが多くてよくわからない。そのかわり、物語の後半部分はずっとシンプルな表現が多くなってリスニング対策向き♪

生来の偏屈に加えて心療内科のお世話になっちゃう教授は、その困った性格を映像的に表現するために
素敵なコーディネートの衣類
をお召しになっています。
同じく素敵なコーディネートがウリのおかっぱさんに当てはめて遊べそうですわ。

ハイスクールの様子を聞いても毎回「よくわかんな〜い」と答える長男。
同じ小学校出身で顔のわかる子がクラスにひとりしかいなくて、何もかも見よう見真似でやってるご様子。

新学期にそなえてたくさんのノートを買い込みましたが、
「ルーズリーフが足りない」
と苦情（？）を受けました。
当地ルーズリーフは穴あきのリフィルの背を糊で固めて片面だけに表紙がついたものです。
一枚ずつちぎって使うのかと思ったら（そりゃちぎれますが）糊付けしたまんま普通にノートとして使っているので教科ごとに必要だと主張します。
でも、そのほかに、ハードカバー（ノートの癖に！）のノートも各教科買ってあるのです。

こ、これはひょっとして、
米原万里さんの本のどれかに書いてあった、プラハのロシア語学校でいうところの
「正しいノートと正しくないノートを使い分ける」
て奴でしょうか？
正しいノートとは、お清書用。課題の内容をきれいに書いて先生に提出するノートで、ペンで書かなければいけない。
米原さんの時代はつけペンにインクをひたして書いてたそうですが、現代はボールペンでしょう。（そういえば先っぽが0.5mm指定の黒ボールペンが学用品リストに入っていたな）
正しくないノートは自分が個人的に使うメモや下書きのノート、つまりペラいルーズリーフ。もっぱらこればかり使ってるそーです。

数学では電卓が必要です。諸外国では数学で電卓使用て言ってるから一時は日本でも使おうとしてたんでしょうが、集英社新書の「レイコ＠チョート校」で読んだ限りでは、複雑な計算のできる高性能な電卓だそうで。
たぶんコレだろうと思って買いました。

外箱の写真ですが。

あれこれ不明で行き当たりばったりだけど困ってはいません。たぶん…

きょうはでーぶいでーでっきを買いました。
まるちでりーじょんふりーではめたＤＶＤはなんでもさいせいします。
でんきやにいったら
インド系のはんばいいんが
いちばんやすいでっきをすすめてくれました。
しかしなんだかあやしかったのでぐずぐずいったら
うりもののはこをひらいてなかみをみせてくれました。
りもこんにすきっぷぼたんしかなくて
まきもどしとさきおくりがなかったので
これはやだ　といったら
このみせにうってるでっきはみんなおなじだとだんげんされました。
でも下からにばんめのねだんのでっきにしたら
ちゃんとはやおくりまきもどし機能がついてたのでよかったです。
ちょっといしのそつうに難があったみたいです。

おうちでＧＣひかるのご３であそびました。
とうやあきらは劣勢になると
おさえろ…これからだ…　といいますが、
そういってからスベったりするので
「オサエてねえ！」
とみんなでげらげらわらい、
「これからだっていうけどもう終盤だよ！」
とまたまたげらげらわらったのでたのしかったです。

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風呂場の大洪水から一夜明けて、なんとか階下の水漏れは止まりました。
バケツに受けた水を見たらまっくろでした。
床下と屋根裏のほこりを吸った水だからでしょう。
まんがの雨漏りのシーンでおなべや食器で水を受けるシーンがありますが
後でたまった黒い水を見てげんなりするシーンは見たことがありません。

巷に雨の降るごとく
わが家の中にも雨が降る…

と、一夜あけて。
水漏れは落ち着いたよーです。
晴れっぽい季節なんでこのまま自然乾燥で落ち着いてくれたらいーな。

味音痴で芸術的センスのない英国系移民と太平洋系住民のせいで
（ロンドンがアートセンターだというのは絶対金の力だね！）
日々慰めようもない無聊をかこってます。

そうは言っても
森川久美さんのＨＰで太陽のありがたみを切々と訴えていらっしゃるのを読むと、
ああ、太陽が燦燦と降り注ぐところに住むありがたみは何ものにも代えがたいのかも知れない…
と、一瞬謙虚になります。
きのうの漏水騒ぎで大量の洗濯物が出ました。めでたく乾いて下さい。

兄さんの学校で宿題用のワークブック買えっておてがみがきました。
Numeracy強化てことはきっと計算力を上げたいんだろな。百ます計算がついてたら笑ってやるぞ。
このお手紙、最後にSummeryて一行があって、学校にお金持たせろってのと資料ＨＰのアドレスが簡単に書いてあります。本文読まなくていいのね。親切やわ。

事件だ事件だ！

本日夜某国某市村雀宅で１階天井より水漏れが発生した。
原因は真上のバスルームでバスタブに湯を張っている際
次男（１０）がテレビに夢中になって監視を怠ったことによると思われる。
バスルームはシャワーブースのみ排水・防水措置が施されており
排水口のないバスルームの床から湯があふれて
階下への水漏れにつながった。
バスルームの床にたまった湯はタオルで吸い取りなんとか処理したものの
現在も階下の洗濯機置き場ではたらいとバケツで水を受けている。
明日までに水漏れが止まってほしいと今は祈るのみである。

韓国直輸入冷凍ニラぎょうざ・冷奴・サラダ・みそ汁・ごはん　と
久々に楽チンメニューでささやかなしあわせ。
どうして自分で作ったお惣菜が続くと悲しくなってくるのでしょう。
たまに「おいしい！」と思うこともあるのですが。
当地は商品の欠品が多いので、どんなに好きな食材でもしばらくおさらばなことが多いです。
最近の例では、クリスマスからお正月にかけて炭酸水がスーパーから消えました。
自宅でＢＢＱパーティーをする人が多く、いつもは水道水を飲んでいる人たちでもお客となると突然炭酸水のボトルを買い込むのです。

せっかく中国スーパーで黒酢を買ってきたのに、
「中国製は安心できない」と
夫は日本製の米酢に醤油を混ぜて食べます。
（それを言ったら昔韓国製の冷凍餃子で事件がなかったか？）
食べなれてないという理由で彼はサーモン寿司も好まない。
時にはびっくりするようなトロが口に入ることがあるのに！

かように、夫は食べ物に関してよくいえば慎重、悪く言えば楽しみがない嗜好の持ち主です。
出張から帰ると「地元の人はさすがにいい店を知ってるよ」と土産話を聞かせてくれますが、だからと言っておいしいレストランを開拓して私達を連れて行ってくれる気配はほとんどありません。
いわく、
「せっかくレストランに行っておいしくなかったらいやだから」
が理由です。
でも、試食しないとおいしい店も見つけられないんじゃないんですか？

私がスーパーであれこれワインを買って、ダメダメワインは炭酸で割って胃に流し込んだりビーフシチューやポークソテーに転用しながら揃えた「そこそこの値段でそこそこ飲める」ワインちゃんたちをワインセラーから何気なく引っ張り出して「けっこうおいしいじゃん」と言って呑んでご機嫌になる奴…
ビールだって、自分で飲んで選んで買って冷蔵庫に入れてるのだよ？

こんな夫なので、彼の「旨い不味い」は基本的に信用しません。
身銭を切って飲み食いしないと本当の味はわからない。

早く長期出張に行ってほしい。
そうしたら親子３人で外食を楽しむのだ！チクショー

当地の学校では教科書は貸与で家庭に持ち帰らない。
したがって家での予習復習のために書店で参考書を買ってそいつで勉強することになる。
見た目１種類しか並んでいない。公正委員会に言いつけたくなる（笑
選ぶ手間が省けて結構だが、日本の学参売り場を思うと雲泥の差だ。
小学生向けのワークブックは薄っぺらいのが何種類もあるけど、大きな書店に行かないとそろってない。

数学は日本の授業のほうがずーっと進んでいるが、用語がわからないとお手上げなので一応自宅学習用の参考書を用意した。
知ってることを英語で習いなおすだけだといっても、たまに未履修な部分があるので（立方根とか）注意が必要。

ざっと読む。

集合の単元。昔小学生の時習ったので懐かしい。
「ベン図」はVenn diagramであることを知った。なるほど〜

円周率は3.1416を採用。一瞬ぎょっとするが何てことなく計算そのものは電卓でやって小数点以下１ケタまで出せばよろしい。ご丁寧に「電卓のπのキーを押せ」つーことまで書いてある。

この円の単元が笑わせてくださる。
円周や面積を計算させる文章題がいくつかあるのだが、こんな感じ。

・ラリーはパブロワを作ります。メレンゲを直径２２ｃｍの型に広げました。パブロワの円周はどれだけですか？

・ＬＰレコードの半径は１５ｃｍ、ＣＤの半径は６ｃｍです。ＬＰの円周はＣＤの円周よりどれくらい大きいでしょうか？

・ミスターキャノンはスパプール（ジャクジーか？）のお湯が冷めないように蓋を買いました。プールの直径は２．４ｍです。プールの表面を覆うための蓋の面積はどのくらい必要でしょうか？

・直径１０．４ｃｍのケーキをアイシングする場合面積はどれくらいですか？

・お父さんが丸い鏡を落として割ってしまいました。残った枠の直径を測ったら１４．３ｃｍでした。この枠に合う鏡の面積はどれだけですか？

ざっと訳して、長男とふたりで大笑い。
「この問題にこんな台本が必要なのか〜ぎゃはははは」
何より、パブロワ（メレンゲを焼いて作るケーキの台。家で焼かなくてもできあいのがスーパーで売ってるのでトッピングだけすればいい）とかＬＰレコードとかキッシュとかパンケーキがわからなくて文章題が解けない…という破目になったら息子がかわいそうで…やっぱりおかしい。おかしいよ。

重いテーマですなあ…

先日テレプシコーラと一緒に
「キムタツの東大英語リスニング」
を買っちゃったんですが。
確かにムズい、東大リスニング。今は違うかも知れないけど、私の高校時代はリスニング指導を学校がやるなんてありえなかった、リスニングはとことん個人の努力にかかってたんだけど、酒屋が作った（←そうらしい）さんずいに難しい学校は…やるんですねえ。
それはともかく。
欲しかったのは問題よりむしろ攻略法とかノウハウだったんですが、オマケ読み物として○高生や東大生が熱く将来の夢を語るインタビューや座談会が盛り込んであるのです。
みんな、いい子たちじゃ…


でも、私は大人なのでこんな記事も読んじゃうわけです。
名門校進学には是非があると、本当に思っているのです。
子供なんてのは面倒見よく勉強させれば本当にある程度の成績になるのですが、その「面倒見」が過剰だと憧れの名門校に入学した後授業についていけなかったりして壊れちゃう危険がひとつ。
名門校というところは学校生活のほとんど全てが試験勉強なわけですが、これが過剰だと、正解のあるものとか価値の定まっているものとか数値化できるものにしか興味がなくなっちゃう傾向があるというのがもうひとつ。
数値化できないものを「ないもの」にしちゃう　　てのはどうかと。


きのうは長男がハイスクール初日だったんですが、夫が職場の若い人にそのことを言ったら「うちの子はあの学校には絶対やらない」とキッパリ言われまして、俺の息子は当地一番の名門私立（要予約。コネが幅をきかせる社会であります）に行かせるんだと教育プランを語ってくださったそうです。
彼の出身校は現在ものすごく凋落しているので、貴金属を購入する感覚でお子様の学校を選ぶ気持ちになっちゃったんでしょうが、確かにここ１５年くらいのスパン、アジア大量移民の前後で学校界は地殻変動ともいえる変化を起こしているのです。
当地で一番学習意欲があるのはアジア人（含インド系）、ないのは太平洋系市民、中間層がヨーロピアンなので、一年中クラス分けテストをやっている予備校のごとき公立トップ校では理科の実験さながらにクラスごとの色分け現象が発生しているのだそーです。
で、長男の学校は、入学式の雰囲気からして、昔は太平洋系の生徒が多かったんだろうなーと思わせる歓迎儀礼の長さでした。よくわかんないけど土地の長老みたいなのが来賓で来てまして、呪術的な彫刻をほどこした杖持って来てて。
しかし生徒はヨーロピアンがほとんどなんですわな。
大量の中国系移民が都市部の地価、家賃をがーと押し上げたので、低所得の太平洋系を学区外に押し出した結果住民の入れ替えが発生したんじゃないかと勝手に想像してるんですがどうなのか。
実際のところ夫の同僚氏が「あんな学校」と言うけど近年の評価はけして悪くないんですヨ。

まーウチのような短期滞在者にとっては、珍しくもないヨーロピアンな学校より南洋の香り漂う学校のほうが異文化体験できて楽しくて良いですけど。

感無量ですねえ。
弁当再開なのでスーパーにばたばた走る日の再来ともいいますが。

開高健のエッセイ「最後の晩餐」を去年から読んでいてまだ読み終わらない。夏休みってダメですわ。
この本で英国風の魚の燻製に玉ねぎとケイパーを添えてレモンを絞って食べるやり方とか、水餃子に黒酢を合わせて食べるやり方とかを習って実行。（ケイパーは省略）
中国スーパーで買ってきたできあい餃子は大好評だったが、魚の燻製はもう一度食べたいような味ではなかった。

開高健は昔から読んでる作家だけど、ひょっとしたら彼のせいで「外国に行ったら美食三昧」と刷り込まれたのかしらん？現実はそう甘くない。夫が妻を帯同するのは外食三昧させるためではなく、家でおさんどんさせるためであった。毎度ながら気がつくのが遅いわ*sigh*

庭のばら。次から次へ咲きます。



棘のある茎がグリーンアスパラにそっくり…と思いながら観察。

英語の参考書は辞書やパソコンといったツールの使い方のパートを終了していよいよ英語本体のハナシに入って参りました。
その手始めは品詞。
品詞をひととおり説明した後、文を構成する要素として特に重要な名詞・動詞・形容詞・副詞について練習問題が与えられます。

英語の国の英語の勉強とは、読み書き聞き話す能力の向上にありますが、日本人の英語の勉強とはやっぱり「テスト対策」の一語に尽きるわけでして、どうしてもそーいう視点が離れません。

英語がぱっとしない生徒がいる。
何かテコ入れをしてやりたい。
そういう時に、W- H-疑問文の演習をとことんやるのはどうでしょうね？
これ、品詞ひいては文の構造を理解していないと絶対正解しないのに、教える時は割りとさらっと通り過ぎてないですか？
一度ていねいにやっておくべき場所だと思いますね。

ところで今の学校では受動態のことを受身て教えてるんですか？
その場合、能動態はどう説明するんでしょうか。
まさか攻…　いやそのごほごほ。



ヤマトな日々。
楽譜の打ち込み、音をふくらませようとするとキリがない。
手持ちの楽譜は主旋律とコードしか書いてないので、合いの手（というのか）は音源から聞き取らないといけないのです。伴奏がかっこよくないとヤマトらしくないしなあ。機械で三連符打ち込めるかなあ。

引越しの時にかなりたくさんの文房具を用意しまして
その中に蛍光ペンセットがあり申した。
もちろん中学生の兄さんのためです。
兄さんの新学期の用意をしながら、
いざ蛍光ペンの出番！と段ボールを探したら…ない…
なんと弟さんがさっさと見つけて勝手に使っておりました。
あいつに持たせたらペン類はすべて先がつぶれちまうったら。
何事も計画通りにいかないものですなあああああああぅぅぅぅ

兄さんは器用なので
１を聞いて２と３は自分でやってくれます。
だからいろいろ教えてるといっても相当手抜きでやってます。
しかし、一を聞いて十を知るほどかしこくないので
４を教え忘れると３で止まってしまうので要注意。

弟さんはと申しますと
１がなかなか完了しない。
しょうがねえなあと匙を投げかけた頃
いつの間にかスキップして2.9くらいのところにいるので
こちらもまた油断がなりません。

すこし英語を覚えてきたらしく
「れあめたるあるけみすと」と叫んでいます。
チタンかな…　軽くなってエドの背が伸びる？

兄さん向けの英語の参考書をちびちび一緒に読んでます。
ＰＣの利用という章で、
「Wordのバージョンが９５と９８で違うので、打ち込んだ文書が別のパソコンでは読み込めないことがあります」
と書いてあるんですが、書店で売ってるたぶん最新版も同じこと書いてあるんですが、いいのか？今は２００７年だぞ？びす太は？

１２月に受験したＺ会の模試（３教科）の結果が返ってきました。
前回より成績が悪くなっててしょっく。（親が、ね。）
定期テストがなくて成績を客観評価できないので模試の結果はすごく気になります。
今回ケアレスミスが目につきました。
英語のスペル違い、数学の文字式では分数の仕切り線（何て言うんですかね？）の真横に文字を書いてないからという理由で×。漢字全滅。
問題も厳しければ採点も厳しい。
これを機会にいろいろ反省していただきたい。

上記小言を言うために、長男の機嫌をとろうと昼食は近場のちょいとお高い和食レストランへ行きました。
本日次男はキャンプで夫は出張なのです。
巻き寿司は複数素材をネタにした合わせ技のこったもの。たまにはちょっと張り込んでおいしいものを食べたいですねえ。
難点は、まあお値段と、味付けが非常に甘いことでしょうか。
当地ヨーロピアンは肉料理に甘いソースをかけて食べる嗜癖があって、ぎょっとするような場面に甘味を配するのです。
お店のコンセプトは白人も来る店、らしいのですが、つまらんところまで迎合しないで欲しい。
評価は１ヶ月に１度、かな。
（私のレストランランキングはどのくらいの頻度で行きたいかで表す。標準は３ヶ月に１度。）

レストランの食べ歩き、夫と一緒だとやりにくいんですよね。
駐在員というかサラリーマンは他人の奢りで飯を食うことや、出張で贅沢を経験するのがくせもので、夫は家ではしぶちん、さらに好き嫌いと文句が多いのです。
当地で天丼を食べながら「銀座の○○で食べたかき揚げは最高だった」と話しかけられて、何と返事したらいいんでしょう？その店、私は一度も連れてってもらったことないんですが。
オフィスの近所ではラーメン屋とか定食屋しか教えてくれないし…
贅沢は自分の財布でやらないと正しい価値観が育たないぞ。

兄さんが次なる音楽活動に着手した！

うちには使ってない携帯がある。
日本製なので圏外で使えないわけだが、日本を出てくる時自宅電話を止めてから飛行機に搭乗するまで最後の通信手段として活用していたので（プリペイドの度数を使い果たそうとしてた）処分のしようがなくそのまま持ってきてしまった。
充電器つきで。
変圧器があるのでまだまだ充電できるのだ。
通信機能こそダメになったが、通信に関係ない機能は生きてるので、しばらく目覚まし時計のかわりに使っていたのだった。

この携帯には呼び出し音を自分で打ち込むことができる。
兄さんが最初に打ち込んだのは、「宇宙戦艦ヤマト」のＯＰ単旋律メロディだった。
次に打ち込んだのは「君が代」。これでハーモニーのつけかたを学習した。
３日前に打ち込んだのはポルノの「メリッサ」で、歌集を見ながら伴奏付の立派なシロモノを入れた。コード進行が正確なのでえらくカッコいい。
それから中国の国歌を入力しかけてこれは作業中。器用な兄さんだが、メロディの聞き取りだけはてんでダメなので苦労している。
お友達に中国専門家のお子さんがいるので彼に聞かせるつもりだそうだ。

戻って宇宙戦艦ヤマトのグレードアップに着手した。
単旋律だったのを歌集を見、ＭＩＤＩ作品を参考にして見事伴奏つきの作品に仕上げた。
一曲分のメモリでは足りないので、４曲分のメモリを使って全曲入れた。前半と後半の変わり目ではすばやくスイッチを入れなおすので一瞬音が入るのがご愛嬌。

私の携帯も兄さん作の着メロにしたいなあ〜
作曲ソフトで作ってもらって日記にでもアップロードしてそこから携帯にダウンロード…できないかなあ。着メロのやり方がわかりまへん。

作業中ヤマトのＭＩＤＩでピアノ二重奏発見。秀逸。
枯野
ホテルの最上階にあるバーで夜景をながめながらカクテルなんぞ舐めてるところでこんな音楽が生演奏されたら…
自分の反応が怖い、ね。

今南半球ではマックノート彗星が肉眼で観察できるというのが話題です。
日没後、西の空に見えるらしいんですが、本日は雲がかかっていて見えませんでした。
くやしいので星空を観察しようとしたら月が煌々と…

しかし、めげずに姿を現しているのがオリオン座。
南半球でもオリオン座は立派に見えるのです。
他にもシリウスやカノープスなど明るい星がちらほらと。
天体観察のコンディションとしては全く良くないのですが、
いつもは星が見えすぎているので
明るい星のチェックにはよいかも（笑

でもまだまだ夏休み続行中！（ぎゃふん）
一部の学校は新学期が始まってるところがありますが、大学はまだまだ休みだそうです。

夏なので冷蔵庫の庫内温度を強めに調整したら、
冷蔵庫の扉が冷たい…
だ、断熱してないんですね？あんまり。
雑なつくりの製品だなあ。

一応新学期間近なのに、次男の起床時刻は９時オーバー。
大丈夫かな？
次男に関しては新学期のしたくやら、一切してないぞ。